請老師解答B、C、D沒能理解

請老師解答B、C、D沒能理解

答： 同學你好 普通年金終值計算問題。 此題年金在2020、2021和2022年每年 選項A，5×（F／P，4%，2）＋5×（F／P，4%，1）＋5，這是分別計算的三項年金的終值。 選項B，普通年金終值時點為最后一次流量發生時點，即付年金終值時點為最后一次流量發生的下一個時點。最后一次流量發生在2022年初時點，要求計算2022年初的本利和，終值時點為最后一次流量發生時點，所以可以用普通年金終值計算，即5×（F／A，4%，3）。 選項C，此題終值時點為最后一次流量發生時點，可以看成是普通年金。選項C計算的是預付年金現值系數也就是該年金在2022年末的價值，屬于錯誤選項。 選項D，根據預付年金現值系數計算到了2022年末(即付年金的終值點是最后一筆流量的下一個時點)。要求的是計算的時點是2022年初，所以后面再乘一個（P／F，4%，1）就是計算的2022年初的值

請老師解答，22題的D，不是視同銷售嗎？23題B D怎么理解。謝謝

答： 你好！ 自產產品對外捐贈分錄 借：營業外支出 貸：庫存商品 應交稅費——應交增值稅(銷項稅額) 不需要視同銷售確認收入。

一名會計如何讓領導給你主動加薪？

答： 都說財務會計越老越吃香，實際上是這樣嗎？其實不管年齡工齡如何

老師，請問能否解答一下A,C,D選項為什么不選？

答： 您好，選項ACD都體現了可比性要求，其中選項C也體現了相關性。實質重于形式就是形式上和本質上不一樣，譬如分期收款銷售商品是實質重于形式，形式上是銷售商品，本質上是融資收利息，所以是實質重于形式。