老師 支付工資時(shí) 的會(huì)計(jì)分錄是什么 包括代扣社 問
發(fā)放工資 借:應(yīng)付職工薪酬—工資 貸:銀行存款 貸:應(yīng)交稅費(fèi)— 個(gè)人所得稅 答
老師 我們企業(yè)是生產(chǎn)企業(yè)型出口企業(yè),現(xiàn)在有外購 問
你好,不可以的,這個(gè)出口免稅,進(jìn)項(xiàng)稅額轉(zhuǎn)出入成本核算的 答
4S店 客戶在抖音平臺(tái)買劵 劵的金額是1000元,實(shí)際 問
您好收到的記錄或發(fā)票入賬就可以 答
代扣代繳勞務(wù)報(bào)酬得個(gè)人所得稅如何做分錄 問
您好,這個(gè)支付工資的時(shí)候做 借:應(yīng)付職工 貸:銀行存款 應(yīng)交稅費(fèi)-個(gè)稅 答
老師,您好,質(zhì)管部出去培訓(xùn),培訓(xùn)費(fèi)需要入應(yīng)付職工薪 問
通過應(yīng)付職工薪酬科目過渡,會(huì)更規(guī)范 答

安米公司采用毛利率、已動(dòng)用資本報(bào)酬率、負(fù)債率等財(cái)務(wù)指標(biāo)進(jìn)行績效評(píng)價(jià)。下列各項(xiàng)中,屬于安米公司上述做法的優(yōu)點(diǎn)的有( )。
答: 同學(xué),你好,這個(gè)題應(yīng)該選擇AD,使用比率進(jìn)行評(píng)價(jià)的優(yōu)點(diǎn): (1)通過比較不同時(shí)期的比率可以很容易地發(fā)現(xiàn)它們的變動(dòng)(D) (2)相對(duì)于實(shí)物數(shù)量或貨幣的絕對(duì)數(shù)值,比率對(duì)企業(yè)業(yè)績的衡量更為適合 (3)比率適合用作業(yè)績目標(biāo) (4)比率提供了總結(jié)企業(yè)業(yè)績和經(jīng)營成果的工具、方法,并可在同類企業(yè)之間進(jìn)行比較(A) BC屬于使用非財(cái)務(wù)衡量指標(biāo)進(jìn)行評(píng)價(jià)的優(yōu)點(diǎn)。
安米公司采用毛利率、已動(dòng)用資本報(bào)酬率、負(fù)債率等財(cái)務(wù)指標(biāo)進(jìn)行績效評(píng)價(jià)。下列各項(xiàng)中,屬于安米公司上述做法的優(yōu)點(diǎn)的有( )。 A.比率提供了總結(jié)企業(yè)業(yè)績和經(jīng)營成果的工具、方法,并可在同類企業(yè)之間進(jìn)行比較 B.有利于避免短期行為 C.激勵(lì)、控制的人員范圍較廣 D.通過比較不同時(shí)期的比率可以很容易地發(fā)現(xiàn)它們的變動(dòng)
答: A,D使用比率進(jìn)行評(píng)價(jià)的優(yōu)點(diǎn): (1)通過比較不同時(shí)期的比率可以很容易地發(fā)現(xiàn)它們的變動(dòng)(D)(2)相對(duì)于實(shí)物數(shù)量或貨幣的絕對(duì)數(shù)值,比率對(duì)企業(yè)業(yè)績的衡量更為適合(3)比率適合用作業(yè)績目標(biāo)(4)比率提供了總結(jié)企業(yè)業(yè)績和經(jīng)營成果的工具、方法,并可在同類企業(yè)之間進(jìn)行比較(A)BC屬于使用非財(cái)務(wù)衡量指標(biāo)進(jìn)行評(píng)價(jià)的優(yōu)點(diǎn)。
一名會(huì)計(jì)如何讓領(lǐng)導(dǎo)給你主動(dòng)加薪?
答: 都說財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)越老越吃香,實(shí)際上是這樣嗎?其實(shí)不管年齡工齡如何
?老師 請發(fā)一份最新的各行各業(yè)的毛利率和稅負(fù)率,費(fèi)用率圖片給我 謝謝
答: 同學(xué)你好 毛利率沒有 只有稅負(fù)率









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