老師、客戶給公司付貨款的時(shí)候、用銀行存款支付 問(wèn)
同學(xué)你好 對(duì)于你家來(lái)說(shuō)是 預(yù)收賬款,還是說(shuō),你家已經(jīng)確認(rèn)過(guò)應(yīng)收賬款了,還是說(shuō),一手交錢(qián)一手貨的,你家的收入也正打算要一起確認(rèn)呢, 如果是已經(jīng)確認(rèn)過(guò)收入與應(yīng)收賬款了,那就 借:銀行存款 貸:應(yīng)收賬款 答
老師,你好,這是我們企業(yè)的稅種認(rèn)定表,請(qǐng)問(wèn)印花稅要 問(wèn)
你好,有發(fā)生印花稅應(yīng)稅行為的就要申報(bào)印花稅。 答
成本核算怎么操作的? 問(wèn)
同學(xué)你好,你主要是指什么,系統(tǒng)操作,還是說(shuō)成本核算的規(guī)則 還是其他 答
員工因公傷殘?jiān)谛摒B(yǎng)中,沒(méi)有薪酬,公司為其購(gòu)買(mǎi)社保, 問(wèn)
個(gè)人部分還是造工資表計(jì)提 答
25年12月暫估進(jìn)貨成本3萬(wàn),次年2月收到發(fā)票直接沖 問(wèn)
那個(gè)關(guān)鍵是有金額差嗎? 答

計(jì)算本月應(yīng)付職工工資,其中生產(chǎn)A產(chǎn)品工人工資8000元,生產(chǎn)B產(chǎn)品工人工資12000元,車(chē)間管理員工工資2000元,行政管理人員工資5000元
答: 你好 借:生產(chǎn)成本—A產(chǎn)品,生產(chǎn)成本—B產(chǎn)品,制造費(fèi)用,管理費(fèi)用 貸:應(yīng)付職工薪酬?
應(yīng)付職工薪酬:分配本月產(chǎn)品生產(chǎn)A產(chǎn)品工人、生產(chǎn)B產(chǎn)品個(gè)人、車(chē)間管理人員和企業(yè)管理人員工資,分別為1640000元、1430000元、320000元、210000元。
答: 同學(xué)你好 借,生產(chǎn)成本一A1640000 借,生產(chǎn)成本一B1430000 借,制造費(fèi)用320000 借,管理費(fèi)用210000 貸,應(yīng)付職工薪酬3600000
我是一名會(huì)計(jì),想問(wèn)一下考個(gè)網(wǎng)絡(luò)學(xué)歷有用嗎?
答: 眾所周知會(huì)計(jì)人如果要往上發(fā)展,是要不斷考證的
分配本月職工工資,其中A產(chǎn)品生產(chǎn)工人工資3000元,B產(chǎn)品生產(chǎn)工人工資4000元,制造部門(mén)管理人員工資1000元,行政管理人員工資2000元。?
答: 本月職工工資分配包括:A產(chǎn)品生產(chǎn)工人3000元,B產(chǎn)品生產(chǎn)工人4000元,制造部門(mén)管理人員1000元,行政管理人員2000元。 根據(jù)職位不同,安排不同的工資,使得職工更有動(dòng)力完成工作,也對(duì)公司的生產(chǎn)要求有一定的參考依據(jù)。比如說(shuō)A, B產(chǎn)品的生產(chǎn)工人,因?yàn)楫a(chǎn)品不同,所以工資也有差異,從而激勵(lì)職工為公司生產(chǎn)更高質(zhì)量的產(chǎn)品。另外,管理人員也有差異化的薪酬,能夠讓管理層更有熱情投入工作,并且在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中處于優(yōu)勢(shì)地位。總的來(lái)看,本月的職工工資分配合理、有序,能夠滿足各位職工的工作需求,有助于提高公司整體生產(chǎn)力及質(zhì)量。





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