老師好,我做會(huì)計(jì)好多年了,基本上每次交接的時(shí)候前 問
不是你不行,這是職場(chǎng)常態(tài)。 會(huì)計(jì)、采購(gòu)跟錢和賬相關(guān),前任大多怕?lián)?zé)、留一手,不愿真心教。 大度愿意帶人的本來就少,慢慢摸、自己穩(wěn)住就行。 答
老師,你好我們是外貿(mào)公司,上月出口一批貨物以CIF價(jià) 問
借:應(yīng)收賬款——境外客戶(CIF價(jià)總額,人民幣,含代墊運(yùn)保費(fèi)) 貸:主營(yíng)業(yè)務(wù)收入——出口收入(FOB價(jià),人民幣) 貸:應(yīng)交稅費(fèi)——應(yīng)交增值稅(銷項(xiàng)稅額)(FOB價(jià)×適用稅率,視同內(nèi)銷需計(jì)提銷項(xiàng)稅) 貸:其他應(yīng)付款——運(yùn)保費(fèi)(代墊運(yùn)保費(fèi)金額,人民幣) 答
老師,23年有一筆分錄,之前沒有做過應(yīng)交稅費(fèi)應(yīng)交個(gè) 問
你好,需要計(jì)提上個(gè)人所得稅 借應(yīng)付職工薪酬 貸應(yīng)繳稅費(fèi)-應(yīng)交個(gè)人所得稅 答
甲乙丙公司都是非金融服務(wù)企業(yè),甲公司借錢給乙公 問
您好,收到 借:銀行存款 貸:財(cái)務(wù)費(fèi)用 開出 借:應(yīng)收賬款 貸:其他業(yè)務(wù)收入 應(yīng)交稅費(fèi) 答
請(qǐng)問老師,公司員工利用職務(wù),私自挪用公司貨物,屬于 問
您好 職務(wù)侵占罪 若員工利用職務(wù)便利將貨物非法占為己有且無歸還意圖,可能構(gòu)成此罪。 以“財(cái)產(chǎn)返還”或“侵權(quán)責(zé)任”為由起訴,要求返還貨物或賠償損失 答

生產(chǎn)費(fèi)用11050元,維修車間發(fā)生生產(chǎn)費(fèi)用8500元,計(jì)劃單位成本:電0.2元/度,維修4.5元/小時(shí),輔助生產(chǎn)車間勞務(wù)供應(yīng)量如下表:采用直接分配法分配輔助生產(chǎn)費(fèi)用編制會(huì)計(jì)分錄。采用交互分配法分配輔助生產(chǎn)費(fèi)用編制會(huì)計(jì)分錄。采用順序分配法分配輔助生產(chǎn)費(fèi)用,編輯會(huì)計(jì)分錄。采用計(jì)劃成本分配法分配輔助生產(chǎn)費(fèi)用編輯會(huì)計(jì)分錄。采用代數(shù)分配法分配輔助生產(chǎn)費(fèi)用編制會(huì)計(jì)分錄。
答: 同學(xué)你好!還有其他資料嗎?
4.湖南高雷企業(yè)有限公司有供水、供電兩個(gè)輔助生產(chǎn)車間。本月供水車間發(fā)生費(fèi)用30000元,供電車間發(fā)生費(fèi)用40000元。2019年3月供水車間提供勞務(wù)量36000立方米,供電車間提供勞務(wù)量25000度。各受益對(duì)象耗用量見下表受益單位 耗水(立方米) 耗電(度)甲產(chǎn)品 8000乙產(chǎn)品 5000基本生產(chǎn)車間 18000 3000供電車間 6000供水車間 5000行政管理部門 12000 4000合計(jì) 36000 25000要求:采用直接分配法分配輔助生產(chǎn)費(fèi)用,填寫輔助費(fèi)用分配表;(分配率保留四位小數(shù),金額保留二位小數(shù))編制會(huì)計(jì)分錄
答: 同學(xué)你好 題目正在解答 稍等
我是一名會(huì)計(jì),想問一下考個(gè)網(wǎng)絡(luò)學(xué)歷有用嗎?
答: 眾所周知會(huì)計(jì)人如果要往上發(fā)展,是要不斷考證的
宏達(dá)制造有限公司設(shè)有供電和供水兩個(gè)輔助生產(chǎn)車間。20xx年1月,輔助生產(chǎn)車間歸集的生產(chǎn)費(fèi)用分別為56250元和23000元。提供的勞務(wù)及受益單位情況如表1-2-2所示。受益對(duì)象 供電 供水供電車間/噸 500輔助生產(chǎn)車間供水車間/度 2000基本生產(chǎn)車間/元 68000 9300行政管理部門/元 5000 200合計(jì)/元 75000 100002.要求(1)根據(jù)上述資料,運(yùn)用直接分配法和一次交互分配法分別編制輔助生產(chǎn)費(fèi)用分配表。(10分)(2)編制分配輔助生產(chǎn)費(fèi)用的會(huì)計(jì)分錄學(xué)堂用戶vjs779于 2022-07-02 16:48 發(fā)布 769次瀏覽
答: 你好,學(xué)員,請(qǐng)看老師截圖









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