我手續(xù)費(fèi)發(fā)票24年用回單入了賬,沒有開發(fā)票,后面25. 問
您好,先把24年的紅沖掉,再有發(fā)票做正數(shù)分錄 答
老師你好,請問一下,A公司開發(fā)票給B公司,C公司對公戶 問
你好,你要做哪個公司的? 答
老師,公司被稅務(wù)局查了,現(xiàn)在不能開發(fā)票,還用做賬嗎? 問
您好,沒有開發(fā)票,有相關(guān)的成本發(fā)生嗎? 答
老師,公司給供應(yīng)商是承兌結(jié)算的、可是客戶給公司 問
同學(xué),你好 公司給供應(yīng)商是承兌結(jié)算的,你們是給銀行承兌匯票嗎? 答
這里是填寫去年錄用的高校畢業(yè)生人數(shù)嗎? 問
?同學(xué)您好,很高興為您解答,請稍等 答

老師用友T3如何年結(jié)?
答: 您好, 1、打開用友T3,登錄賬戶,切換到“賬套”選項卡,點(diǎn)擊“備份”,在出來的對話框里選則年結(jié)賬套號,點(diǎn)擊“確認(rèn)”。? 2、以賬套的主管身份登錄管理系統(tǒng),建立年度帳。? 3、點(diǎn)擊“年度帳”——“建立”——“確認(rèn)”——“是? 4、成功建立年度帳。? 5、賬套主管重新以新年度登錄? 6、點(diǎn)擊“年度帳”——“結(jié)轉(zhuǎn)上年數(shù)據(jù)
用友t3 如何年度結(jié)賬
答: 用友T3 年度結(jié)賬是一個非常重要的過程,它決定著一個企業(yè)最終的財務(wù)狀況,因此以下是如何使用用友T3年度結(jié)賬的詳細(xì)步驟: 1.首先,您需要登錄用友T3系統(tǒng),打開“財務(wù)”菜單,點(diǎn)擊“結(jié)賬”按鈕; 2.在結(jié)賬模塊中,您可以看到一個結(jié)賬表格,上面包含一年中的發(fā)生收入、支出、凈利潤等數(shù)據(jù); 3.用友T3會把各部門結(jié)賬匯總到一起,您可以根據(jù)具體情況對匯總表進(jìn)行修改; 4.之后,您就可以在“報表”菜單中查看年度結(jié)賬表,以查看您最終完成的年度結(jié)賬結(jié)果。 案例: XY公司是一家大型企業(yè),去年共有10個部門,每個部門都需要完成各自的年度結(jié)賬工作。最終,XY公司的財務(wù)人員使用用友T3系統(tǒng)進(jìn)行了年度結(jié)賬,匯總了每個部門的收入、支出和凈利潤,并在報表菜單中查看年度結(jié)賬結(jié)果。
我是一名會計,想問一下考個網(wǎng)絡(luò)學(xué)歷有用嗎?
答: 眾所周知會計人如果要往上發(fā)展,是要不斷考證的
用友t3普及版如何年度結(jié)轉(zhuǎn)
答: 用友T3普及版的年度結(jié)轉(zhuǎn)主要有資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表和現(xiàn)金流量表三個方面。 1、資產(chǎn)負(fù)債表:資產(chǎn)負(fù)債表是企業(yè)會計報表的重要部分,其中記錄了企業(yè)某一時點(diǎn)資產(chǎn)和負(fù)債的金額。年度結(jié)轉(zhuǎn)即將全部賬戶余額轉(zhuǎn)入本年度結(jié)轉(zhuǎn)賬戶,并歸類重新整理,歸入下一年度的結(jié)轉(zhuǎn)賬戶中使用。 2、利潤表:利潤表是反映企業(yè)某一特定時期營業(yè)活動成果的會計報表。在年度結(jié)轉(zhuǎn)中,將全部賬戶余額轉(zhuǎn)入本年度結(jié)轉(zhuǎn)賬戶,并歸類重新整理,歸入下一年度的結(jié)轉(zhuǎn)賬戶中使用。 3、現(xiàn)金流量表:現(xiàn)金流量表是會計報表中重要部分,它反映了一定時期企業(yè)經(jīng)營活動產(chǎn)生的現(xiàn)金流量。在年度結(jié)轉(zhuǎn)中,將各項現(xiàn)金流量賬戶余額轉(zhuǎn)入本年度結(jié)轉(zhuǎn)賬戶,并歸類重新整理,歸入下一年度的結(jié)轉(zhuǎn)賬戶中使用。 總而言之,用友T3普及版的年度結(jié)轉(zhuǎn)是將上一年度各項資產(chǎn)、負(fù)債、利潤和現(xiàn)金流量賬戶余額通過轉(zhuǎn)賬等方式轉(zhuǎn)入本年度結(jié)轉(zhuǎn)賬戶,再歸類重新整理,歸入下一年度的結(jié)轉(zhuǎn)賬戶中使用,完成本年度的結(jié)轉(zhuǎn)。 拓展知識:年度結(jié)轉(zhuǎn)不僅解決了企業(yè)報表的跨年度過渡問題,而且有助于集中管理企業(yè)的財務(wù)狀況,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的專業(yè)化、科學(xué)化的管理控制能力,最終可以建立一套完整的企業(yè)財務(wù)管理體系。




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851645087 追問
2022-02-11 16:51
曉寧老師 解答
2022-02-11 16:52
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2022-02-11 17:00
曉寧老師 解答
2022-02-11 17:02