
老師,早上好,我會(huì)計(jì)分錄的口訣我會(huì)背,寫分錄是模糊的,謝你幫我指點(diǎn)
答: 你好,這個(gè)跟你說(shuō)一下,具體的披露,看到一個(gè)業(yè)務(wù)。首先判斷什么會(huì)計(jì)科目增加減少,然后對(duì)應(yīng)到口訣上,比如提現(xiàn),這個(gè)業(yè)務(wù)是,現(xiàn)金增加,銀行存款減少,現(xiàn)金是資產(chǎn)在借方,存款是資產(chǎn)減少在貸方
老師們你好,我想學(xué)會(huì)計(jì),能指點(diǎn)下從哪里學(xué)起嗎?
答: 你好,這個(gè)小學(xué)快也可以學(xué)習(xí)一下實(shí)操的課程,考取一些相關(guān)的證書。
我是一名會(huì)計(jì),想問(wèn)一下考個(gè)網(wǎng)絡(luò)學(xué)歷有用嗎?
答: 眾所周知會(huì)計(jì)人如果要往上發(fā)展,是要不斷考證的
9月30日,盤點(diǎn)當(dāng)月庫(kù)存尚余50萬(wàn)元。會(huì)計(jì)分錄
答: 同學(xué)你好,9月30日,盤點(diǎn)當(dāng)月庫(kù)存尚余50萬(wàn)元——這個(gè)是現(xiàn)金還是存貨?是盤盈?








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